ESA134-Business English-KJ017-7342

Selamat datang dalam kelas perkuliahan Business English

Saya mengucapkan “Selamat Datang” kepada para mahasiswa dan  selamat bergabung dalam komunitas pembelajaran Business English.  Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan keterampilan dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris baik secara lisan maupun tulisan. Mata kuliah ini memberikan kesempatan kepada para mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan berkomunikasi dengan menggunakan bahasa Inggrisnya khususnya dalam konteks yang lebih spesifik (business life). Para mahasiswa akan melakukan aktivitas-aktivitas yang terkait dengan kehidupan bisnis seperti melakukan presentasi, membuat surat lamaran (application letter) dan daftar riwayat hidup (curriculum vitae) yang baik dan benar, menganalisa dan mengintrepretasikan grafik dan aktivitas-aktivitas lainnya yang dapat mendukung karir mahasiswa ke depannya. Metode pembelajaran yang akan banyak digunakan adalah diskusi dan demonstrasi dengan pendekatan yang menekankan kepada siswa (student-centered learning). Dengan mengacu kepada pendekatan tersebut, maka dalam proses pembelajaran akan mengimplementasikan pembelajaran yang bersifat kooperatif.

 IDENTITAS DOSEN  

Nama Dosen            : Rika Mutiara

Kode  Dosen             : 7242

Alamat Email            : rika.mutiara@esaunggul.ac.id

IDENTITAS MATA KULIAH

Nama mata kuliah   : Business English

Kode mata kuliah     : ESA134

DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini akan membahas mengenai memulai percakapan dengan menggunakan ekspresi atau ungkapan yang berterima, memberikan pendapat, membuat surat lamaran dan daftar riwayat hidup, menguasai teknik wawancara kerja dan mengimplemetasikannya, membuat rangkukam dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, dan melakukan presentasi

TUJUAN PERKULIAHAN

Setelah selesai pembelajaran diharapkan mahasiswa:

1. Memiliki keterampilan dalam memperkenalkan diri dan memperkenalkan orang lain dengan ungkapan yang berterima.
2. Mampu memulai sebuah percakapan (starting conversation) dan memahami penutur asli dengan benar.
3. Mampu memberikan pendapat dalam konteks formal dan non-formal
4. Mengidentifikasi dan membuat surat lamaran (application letter) dan daftar riwayat hidup (curriculum vitae) dengan baik dan benar
5. Memahami sumber informasi dalam bentuk grafik dan mampu menjelaskan informasi tersebut dengan menggunakan ungkapan bahasa Inggris yang baik dan benar
6. Mampu mengindentifikasi pertanyaan dan jawaban yang digunakan oleh interviewee dan interviewer dan mengaplikasikannya dengan baik dan benar
7. Mampu mengindentifikasi paragraf yang baik (komponen paragraph yang baik) dan membuat paragraph dalam bahasa Inggris
8. Mampu membuat parafrasa dan ringkasan dalam bahasa Inggris dengan menganalisa wacana yang diberikan
9. Mampu mengindentifikasi strategi dalam membuat ringkasan  dalam bahasa Indonesia dan membuat ringkasan tersebut dengan menganalisa wacana yang diberikan
10. Mampu menerjemahkan teks yang terkait dengan business life dengan baik dan benar
11. Mampu mengungkapan kesetujuan dan ketidaksetujuan dengan ungkapan yang berterima
12. Mampu memahami teknik presentasi khususnya dalam menentukan topik
13. Mampu memahami cara menyampaikan materi presentasi dan strategi yang digunakan dalam presentasi
14. Mampu menyampaikan materi presentasi dan mengantisipasi pertanyaan

METODE PERKULIAHAN

Pembelajaran mata kuliah Business English menggunakan pembelajaran campuran yaitu tatap muka dan online  (hybrid learning). Semua kegiatan tatap muka tercatat dalam web Siakad (http://siakad.esaunggul.ac.id) sedangkan kegiatan kuliah online tercatat di web elearning (http://elearning.esaunggul.ac.id). Kegiatan di luar dua web tersebut tidak diakui oleh Universitas.

Pada sesi kuliah tatap muka, mahasiswa akan mendapatkan penjelasan dan penugasan sesuai topik perkuliahan. Mahasiswa juga dapat melakukan diskusi dan tanya jawab di dalam kelas.

Kuliah online setiap sesi belangsung selama 7 hari dengan kegiatan-kegiatan secara berurutan sebagai berikut :

1. Mempelajari materi : Mahasiswa menyimak VIDEO pembelajaran, mempelajari MODUL pembelajaran dan membaca MATERI PENGAYAAN yang tersedia. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari ke 1
2. Melakukan diskusi : Mahasiswa berdiskusi langsung (synchronous) dengan dosen dalam bentuk FORUM yang diselenggarakan pada hari ke 1 - 5 . Perhatikan tanggal dan jam forum pada tiap-tiap sesi.
3. Mengikuti evaluasi : Mahasiswa menjawab KUIS yang diberikan pada hari ke 1 - 5 . Setelah itu mahasiswa juga menyelesaikan TUGAS ONLINE yang diberikan pada hari ke 1 - 5   Lihat tenggat waktu atau due-date masing-masing kuis dan tugas online pada tiap-tiap sesi.

TOPIK PEKULIAHAN

Topik perkuliahan terdiri dari 14 topik, pada sesi 1, 7 dan 14 mode pembelajaran menggunakan kuliah tatap muka, dan pada sesi 2-6 dan sesi 8-13 menggunakan kuliah online. Adapun topik-topik perkuliahan tersebut terdiri atas:

1.     Pengantar Perkuliahan: RPS Penugasan dan Pengantar

2.     Starting conversation

3.     Giving an opinion

4.     Application letter and curriculum vitae

5.     Graph description

6.     Job interview

7.     Making a good paragraph

8.     English summary

9.     Indonesian summary

10.   Translation

11.   Agreement and disagreement

12.   Presentation

REFERENCES

Evans, David. (1998). Powerhouse: An Intermediate Business English Course. USA: Longman.

 Sagala, Laris, et al.  (2018). Student’s Handbook for Business English Subject. Jakarta: Esa Unggul University Press.

 Taylor, John and Jeff Zeter. (2011). Business English. Berkshire: Express Pubishing

PENILAIAN

Penilaian kuis dilakukan oleh learning management system (komputer), sedangkan penilaian dan umpan balik tugas online dilakukan oleh dosen sesuai due-date, maka para mahasiswa diharapkan memperhatikan batas akhir (date-line) yang diberikan.

Rata-rata nilai kuis akan menjadi sebuah nilai tugas-kuis, sedangkan rata-rata nilai tugas online akan menjadi nilai tugas-online. Adapun nilai akhir diperoleh dari komponen-komponen sebagai berikut :

1.     UTS : 30 %

2.     UAS : 40%

3.     Tugas-kuis : 10%

4.     Tugas-online : 20%

JADWAL PERKULIAHAN

When you start conversation, what topics do you use?

Why do you choose those topics?

 In writing your application letter, how do you show that yourself is the most suitable person for this position?

Why do you think negotiation is important in the workplace?

Based on types of report on http://www.deakin.edu.au/students/studying/study-support/academic-skills/report-writing, what kind of report do you usually read and write in the university?

Do you think you should give reasons in giving agreement and disagreement? If yes. why?

What is your topic of presentation for your final term test? Why did you choose it? 

In this forum, you will focus on successful presentation. Take a look at the PPT slides that you made for the presentation of your final-term test. What can you do to make it better?

For those who will present tomorrow, please send your PPT slides to rika.mutiara@esaunggul.ac.id.