BUATLAH DISKUSI TENTANG TASK ANALYSIS

DISKUSI DILAKUKAN SD HARI SENIN, 16 MARET 2019 pukul 08.00 - 22.00

Diskusikan tentang COGNITIVE MODEL pada materi Minggu ini

Diskusikan tentang topik Model Cognitive 2 pada sesi perkuliahan ini

DISKUSIKAN TENTANG MATERI PERTEMUAN 6: Desain Grafik

Pertama, mahasiswa diskusi dulu tentang "apa yang dimaksud dengan video prototyping". diskusi di forum topik tersebut.

Kemudian, Tonton dulu video yang ada di link berikut: http://johnnyholland.org/2009/08/communicating-ux-through-video-3-future-scenarios/

Pembagian video berdasarkan no urut mahasiswa. Misal:

No urut mhsw             video 

1 5 9 dst                      1

2 6 10                          2

3 7 11                          3

4 8 12                          4

Mahasiswa berdiskusi di nomor topik sesuai nomor videonya.

 ----

Terdapat 4 futuristic video prototyping, sbb:

1. Intel/IDEO UMPC Vision

2. System Hauzen by Samsung

3. Nokia Design Views of the Future

4. STARFIRE

Dari keempat video tersebut, diskusikan mengenai:

1. Aplikasi apa saja yang ada di video tersebut dan manfaatnya untuk apa. 

2. Masing2 Sebutkan desain interaksinya bagaimana. 

3. Sebutkan Tools untuk membuat futuristic video prototyping.

Selamat berdiskusi.

DIskusikan mengenai perkembangan teknik manipulasi yang banyak digunakan saat ini dan beri contoh desainnya.

Diskusikan juga permasalahan yang terjadi pada penggunaan WIMP DIrect Manipulation ini.

Diskusikan bahan sesuai topik yaitu WIMP Direct Manipulation.

1. DIskusikan mengenai perkembangan teknik manipulasi yang banyak digunakan saat ini dan beri contoh desainnya.

2. Diskusikan mengenai aplikasi yang menggunakan lingkungan maya, yaitu:

- VR

- AR

Mahasiswa dibagi berdasarkan nomor absen:

1. Jelaskan teknik evaluasi heuristic

2. Jelaskan teknik-teknik yang dapat dilakukan untuk melakukan evaluasi heuristic

3. Jelaskan aspek yang harus dievaluasi pada teknik evaluasi heuristic

4. Beri contoh hasil analisis evaluasi heuristic

FYI, link ini bermanfaat untuk menambah pengetahuan tentang evaluasi heuristic. SIlakan dieksplore satu per satu. https://www.nngroup.com/articles/ten-usability-heuristics/

Diskusikan mengenai topik bahasan sesi ini.

Misal: (Dapat dibagi berdasarkan nomor absen):

1. Apa tujuan mempelajari topik visualisasi informasi ini? 

2. APa yang dimaksud visualisasi informasi?

3. Bagaimana bentuk visualisasi informasi yang baik

4. Apa saja permasalahan yang terjadi pada visualisasi informasi di aplikasi?

Simak video tambahan terlebih dahulu. VIdeo tersebut hanya untuk memancing ide.

Selanjutnya kerjakan tugas dibawah ini, dibagi berdasarkan nomor absen. Pembagian dibebaskan. misal no 1-10 topik nomor 1, dst. atau diselang seling per nomor absen.

Diskusikan mengenai bentuk-bentuk interaksi dan desain yang dapat dilakukan dengan memanfaatkan sistem Teknologi Informasi, berdasarkan implementasi konsep IMK, terutama masa pandemi ini.

1. Interaksi yang bagaimana yang dapat diamnfaatkan dalam proses pembelajaran perkuliahan.

2. Interaksi yang bagaimana yang dapat diamnfaatkan dalam proses layanan dan administrasi perkuliahan.

3. Interaksi yang bagaimana yang dapat diamnfaatkan dalam proses layanan pendaftaran mahasiswa.

SIlakan berinovasi, berkhayal.

DApat baca tambahan dari https://www.ejmste.com/download/virtual-technologies-trends-in-education-4674.pdf

Diskusikan hasil tugas sesi sebelumnya: Silakan disempurnakan atau dilengkapi.

Tugas mengenai usulan bentuk-bentuk interaksi dan desain yang dapat dilakukan dengan memanfaatkan sistem Teknologi Informasi, berdasarkan implementasi konsep IMK, terutama masa pandemi ini.

1. Interaksi yang bagaimana yang dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran perkuliahan.

2. Interaksi yang bagaimana yang dapat dimanfaatkan dalam proses layanan dan administrasi perkuliahan.

3. Interaksi yang bagaimana yang dapat dimanfaatkan dalam proses layanan pendaftaran mahasiswa.

SIlakan berinovasi, berkhayal.